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SUMMARY:FR Snoezelen Journée d'introduction pour les parents et/ou les professionels en garderies/crèches
DESCRIPTION:à Saint Genis Pouilly\, France \n\n\n\n\n\n\n\nInscription par émail : info@isna.chFormation « Snoezelen »\n\n\n\nLa formation est plus que nécessaire pour toute l’équipe qui accompagne des enfants dans la salle Snoezelen. \n\n\n\nSnoezelen\, en offrant un lieu repéré dans l’institution\, en organisant un cadre et en proposant des stimulations variées\, permet aux jeunes enfants de 0-6 ans devenir actifs et se relaxer. La salle Snoezelen est un espace de découverte mutuelle et de la relaxation et du calme. L’accompagnant\, dans une position d’écoute et de facilitation\, favorise l’expression et la découverte de l’enfant. \n\n\n\nCette formation propose une approche méthodologique et pratique permettant à chacun d’intégrer le concept Snoezelen\, en salle\, avec un chariot ou avec un aménagement mobile. \n\n\n\nFormatrice\n\n\n\nCécile CHAUDIER –  Saint-Genis-Pouilly – France \n\n\n\n\nFormatrice Snoezelen pour ISNA (International Snoezelen Association)\,\n\n\n\nLicence en Psychologie\n\n\n\nEducatrice De l’Enfance depuis plus de 20 ans\,\n\n\n\nExpériences avec le Snoezelen en crèche et en salle privée :\n\n\n\nAvec les enfants et adolescents : en mesure pédagogique et pour le plaisir\n\n\n\navec les adultes : pour le plaisir\n\n\n\n\n« Faire du snoezelen c’est partager des moments intenses de joie\, de détente\, de plaisir. C’est alterner entre des stimulations ludiques et des moments de détente. \n\n\n\nAujourd’hui\, dans notre société où tout va trop vite et où on a plus le temps de prendre du temps\, le snoezelen aide à se recentrer sur le principal : SOI. \n\n\n\nEn individuel ou en groupe\, ce qui prime c’est l’individu\, ce sont les échanges et l’attention que l’on va se porter le temps d’une séance qui vont enrichir les liens et faire en sorte que l’on se sente bien. \n\n\n\nLes séances snoezelen sont de véritables moments de partage que j’ai hâte de vivre avec vous. » \n\n\n\nSnoezelen – Journée d’introduction\n\n\n\n(Ciblée pour les parents ou le personnel en garderies/crèches)\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\n\nDécouvrir et s’initier à l’approche Snoezelen\n\n\n\nExpérimenter le concept Snoezelen et son utilisation\n\n\n\nIntégrer la démarche et son intérêt auprès de votre population et des collaborateurs/collègues\n\n\n\nFaire connaissance à utiliser l’espace et à construire des séances\n\n\n\nIntégrer la démarche Snoezelen dans l’élaboration d’un projet de prise en charge individuelle\n\n\n\nRechercher des objectifs pour l’utilisation de Snoezelen\n\n\n\n\nProgramme\n\n\n\nCe séminaire consiste en 50% contenus théoriques et 50% de séances pratiques dans la salle de Snoezelen \n\n\n\n I. Approche théorique \n\n\n\n\nHistoire et évolution du concept Snoezelen\n\n\n\nPrincipes et conception de l’approche Snoezelen\n\n\n\nLes quatre dimensions de l’approche Snoezelen\n\n\n\nComment et pourquoi concevoir un espace sensoriel ?\n\n\n\nLe développement de la sensorialité et ses différentes formes\n\n\n\nLa communication et l’expérience sensorielle au sein de l’espace Snoezelen.\n\n\n\n\nII. L’espace Snoezelen et déroulement des séances \n\n\n\n\nLes différents aménagements de l’espace\, types de salles et leurs fonctions\n\n\n\nLe déroulement d’une séance\n\n\n\nLes comportements\, les réactions des utilisateurs de l’espace Snoezelen\n\n\n\nUtilisation du matériel en fonction de la population de votre institution et des objectifs de travail définis\n\n\n\n\nIII. Les stimulations en espace Snoezelen \n\n\n\n\nMise en situation et analyse des différentes modalités sensorielles et de communication.\n\n\n\nTravail et expérimentation autour de différentes sensations\n\n\n\n\n\nLes stimuli basauxLes expériences tactiles et kinesthésiquesLes expériences auditivesLes expériences visuellesLes expériences olfactives et gustativesLa conscience corporelleLa créativité et fantaisieDonner confiance et contactL’attention et concentration\n\nLa relaxation et la détente\n\n\n\n\n\n\n\nLa dimension relationnelle en espace Snoezelen : Un accompagnement\n\n\n\n\n\nLes différentes attitudes de l’accompagnant (entre accompagnement et non directivité …)\n\n\n\nL’observation et l’accompagnement dans la séance\n\n\n\n\nMéthode pratique\n\n\n\nDémarche participative sous forme d’échanges \n\n\n\n\nExposés\, échanges\, nombreuses mises en situation\n\n\n\nPratiquer des séances de Snoezelen avec possibilités d’en discuter\n\n\n\nExercices de stimulations sensorielles\n\n\n\nPetits jeux divers\n\n\n\nSéances de relaxation\n\n\n\n\nPrix\n\n\n\n390 CHF par participant y compris certificat d’ISNA SUISSE\, boissons et biscuits pendant la journée (sauf repas du midi). \n\n\n\nMerci de prendre un pique-nique. \n\n\n\nNombre de participants\n\n\n\nMaximum 5 participants. \n\n\n\nHoraires\n\n\n\nLe cours sera de 9h00 à 17h00 avec une pause vers 12h30 à 13h30. \n\n\n\nLieu\n\n\n\nChez notre partenaire de ISNA SUISSE: \n\n\n\nSnoezelen Attitude \n\n\n\n6 B rue des Fontaines \n\n\n\nF – 01630 Saint-Genis-Pouilly \n\n\n\nCe cours est en accord avec la  \n\n\n\n« Qualification supplémentaire Snoezelen reconnue au niveau international de ISNA SUISSE et l’ISNA-mse.ch » \n\n\n\nPlus d’info sur www.isna.ch \n\n\n\n\n\n\n\nPlus d’info sur www.isna.ch
URL:http://wordpress.isna.ch/event/fr-snoezelen-module-de-base-1-a-f-01630-saint-genis-pouilly
CATEGORIES:Français,French Basismodul 1
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SUMMARY:DE Snoezelen Basismodul I
DESCRIPTION:Snoezelen Basismodul 1 \n\n\n\n1. Tag\n09.30-17.30 – Treffpunkt ist dieCafeteria im Pflegezentrum Baar\n\n\n2. Tag\n09.00-17.00\n\n\n3. Tag\n09.00-14.00\n\n\n\nInhaltliche Schwerpunkte: \nIm ersten Basismodul sollen die Teilnehmer/Innen einen Einblick in die vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten des Snoezelens erhalten. Dazu ist vor allem wichtig\, die Wirkungen und Funktionsweisen einzelner Ausstattungsgegenstände von SnoezelenRäumen kennen zu lernen und Selbsterfahrungen zu sammeln. Anhand der historischen Entwicklung des Snoezelens werden Möglichkeiten adressatenspezifischenArbeitens entwickelt. Der Begleiter muss die Angebote den Bedürfnissen der Zielgruppe anpassen können. Dabei sollen die Komplexität menschlicher Wahrnehmungund die Bedürfnisse von auf Hilfe angewiesenen Menschen im Vordergrund stehen.Eine dieser Notwendigkeit entsprechende Einteilung in vier Anwendungsfelder: \n\nSnoezelen als freies Angebot\nSnoezelen als pädagogische Fördermassnahme\nSnoezelen als therapeutisch-orientierte Fördermassnahme\nSnoezelen als Therapie\n\nsoll überblicksartig dargestellt werden. \nTheorie: \n\nEntwicklung des Snoezelens( international)\nPhilosophie des Snoezelens\nGrundausstattung eines Snoezelen-Raumes\nGrundlagen der Wahrnehmungsaufnahme und -verarbeitung\nFörderbereiche des Snoezelens\nBetreuer- und Begleiterverhalten\n\nPraxis: \n\nÜberblick über Anwendungsmöglichkeiten in den genannten Praxisfeldern\nKörpererfahrung und Körperbewusstsein\nRaumerfahrung\nPraktisches Experimentieren\n\nLehrgangsgebühr:690.- Sfr Inklusive Pausenverpflegung\, Kursunterlagen und Zertifikat der ISNA (International Snoezelen Association) \nEinladung Basismodul_Snoezelen daten unter isna ch
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CATEGORIES:Deutsch,Deutsch Basismodul 1
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SUMMARY:DE Anwendungsmodul: Snoezelen als Palliative Care and Hospiz
DESCRIPTION:Anwendungsmodul Snoezelen in Palliative Care & im Hospiz \n\n\n\naktuelle Termine unter www.isna.ch  \n\n\n\n1. Tag 09.30-17.30 – Treffpunkt ist die Cafeteria im Pflegezentrum Baar 2. Tag09.00-17.30 \n\n\n\nInhaltliche Schwerpunkte: \n\n\n\nWenn der kurative Ansatz an seine Grenzen stösst\, widmet sich Palliative Care den Symptomen und deren Linderung. Palliative Care akzeptiert das Sterben bei gleichzeitiger Suche nach einer bestmöglichen Lebensqualität für den Sterbenden und seine Angehörigen. Snoezelen stellt eine Möglichkeit dar\, schwerkranken und sterbenden Menschen Ruhe und Entspannung zu bringen und belastende Symptome wie Schmerz\, Erschöpfung\, Angst oder Atemnot zu lindern. In der angenehmen Atmosphäre eines Snoezelenraums wird der Mensch mit seinem subjektiven Leiden in den Mittelpunkt gestellt. In diesem Seminar setzen sich die Teilnehmer mit den Themen Abschied\, Sterben\, Tod und Trauer auseinander. Ganz besonders wird der Fokus auf Schmerz und Schmerzlinderung durch Entspannungsmethoden in einem Snoezelenraum gelegt.  \n\n\n\nTheorie: \n\n\n\n\nBegriff Palliative Care und Hospiz \n\n\n\nPsychische\, physische und religiöse Bedürfnisse unheilbar schwer kranker Menschen \n\n\n\nSchmerzen\, Schmerzerfassung \n\n\n\nGrundsätze der Schmerztherapie und Symptombehandlung \n\n\n\nHäufig auftretende und belastende Emotionen wie Angst\, Trauer\, Hilflosigkeit oder Scham \n\n\n\nSnoezelen als nichtmedikamentöse Methode zur Schmerzlinderung \n\n\n\nSteigerung der Lebensqualität durch Snoezelen \n\n\n\n\nPraxis: \n\n\n\n\nErstellen von Therapie Einheiten \n\n\n\nPlanung\, Durchführung und Reflexion von Snoezeleneinheiten \n\n\n\nEntspannungsmethoden/ -techniken selbst erfahren \n\n\n\nMaterialauswahl und Einsatz \n\n\n\n\nDozenten: \n\n\n\n\n\n\n\nKatijana Harasic: \n\n\n\n\nDozentin der ISNA Schweiz\, Lehrqualifikation Snoezelen mit langjähriger Erfahrung\, Schwerpunkt Senioren und Menschen mit Demenz \n\n\n\nTrainerin Basale Stimulation \n\n\n\nAusbilderin Integrative Validation (nach Nicole Richard) \n\n\n\n\n\n\n\n\nDavid Grupe: \n\n\n\n\nDozent der ISNA Schweiz\, Lehrqualifikation Snoezelen mit langjähriger Erfahrung\, Schwerpunkt Menschen mit Behinderungen \n\n\n\nSonderschullehrer \n\n\n\nEntspannungscoach \n\n\n\nKursleiter Autogenes Training und Progressive Muskelentspannung \n\n\n\n\nVeranstalter und Lehrgangsort:\n\n\n\n veros Weiterbildung  \n\n\n\nIm Pflegezentrum Baar  \n\n\n\nLandhausstrasse 17  \n\n\n\n6330 Baar  \n\n\n\nLehrgangsgebühr: \n\n\n\nCHF 690.- Inklusive Pausenverpflegung\, Kursunterlagen und Zertifikat der ISNA (International Snoezelen Association)  \n\n\n\nWeitere Hinweise: \n\n\n\nDieses Modul gilt als Baustein für ein international anerkanntes Zertifikat „Zusatzqualifikation Snoezelen“ der ISNA Schweiz.
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SUMMARY:DE Snoezelen für Senioren und Menschen mit Demenz
DESCRIPTION:Snoezelen für Senioren und Menschen mit Demenz in Baar / Schweiz \n\n\n\n1. Tag9.30 – 17.30 –   Treffpunkt ist die Cafeteria im Pflegezentrum Baar 2. 2. Tag 09.00 – 17.00 3. Tag 09.00 – 16.30\n\n\n\n \n\n\n\nDas Anwendungsmodul “Snoezelen für Senioren und Menschen mit Demenz” ist spe ziell für Betreuer/Begleiter von Menschen mit Demenz sowie für Betreuer/Begleiter v on Senioren ausgelegt und führt Sie in die therapeutische Anwendung des Snoezele ns für Senioren und Menschen mit Demenz ein.  \n\n\n\nTheorie: \n\n\n\nBedürfnisse von Menschen in höherem Alter Adressatenspezifische Krankheitsbilder Formen von Demenzen Morbus Alzheimer Konfliktbewältigung im Snoezelen-Raum Begleitung und Führung Planung von Fördereinheiten Materialauswahl und -einsatz \n\n\n\nPraxis: \n\n\n\nErstellen von Therapieeinheiten  Strukturierte Verlaufskontrolle Praktische Anwendungsmöglichkeiten selbst erfahren Reflektion der Einheiten Durchführung von Fördermaßnahmen und Auswertung Entspannungsmethoden/ -techniken selbst erfahren Phantasiereisen \n\n\n\nZielgruppe: \n\n\n\nTeilnehmer/innen\, mit oder ohne Vorkenntnisse\, (Wir empfehlen die vorherige Teilnahme am Snoezelen Basismodul 1) Teilnehmer/innen\, die ein Zertifikat „Internationale Zusatzqualifikation Snoezelen der ISNA“ erwerben möchten. \n\n\n\nDozentin: \n\n\n\n\n\n\n\nKatijana Harasic: \n\n\n\nDozentin der ISNA Schweiz\, Lehrqualifikation Snoezelen mit langjähriger Erfahrung\, Schwerpunkt Senioren und Menschen mit Demenz Trainerin Basale Stimulation Ausbilderin Integrative Validation (nach Nicole Richard) \n\n\n\nTagungsort: \n\n\n\nDas Anwendungsmodul Snoezelen findet in unserem speziell eingerichteten Snoezelen-Raum und einem separaten Theorieraum statt.  \n\n\n\nveros Weiterbildung im Pflegezentrum Baar  \n\n\n\nLandhausstrasse 17  \n\n\n\n6330 Baar.  \n\n\n\nLehrgangsgebühr: \n\n\n\nCHF 690.-  Inklusive Pausenverpflegung\, Kursunterlagen und Zertifikat der ISNA (In ternational Snoezelen Association)  \n\n\n\nWeitere Hinweise: \n\n\n\nDieses Modul gilt als Baustein für ein international anerkanntes Zertifikat „Zusatzq ualifikation Snoezelen“ der ISNA (International Snoezelen Association)
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SUMMARY:IT Corso Snoezelen Isna-Mse: Prevention Burn Out
DESCRIPTION:Il Corso trattato di seguito è composto al 50% da un’unità di teoria e al 50% da pratica diretta in sala Snoezelen.Il corso proposto sara’ composto di un massimo di 8 partecipanti per consentire a ognuno di sperimentare appieno i momenti di pratica in sala Snoezelen. \n\n\n\n\n\n\nContenuti: \nLo stress\, “malattia moderna”: i meccanismi che regolano l’attivazione di uno stato di stress hanno permesso alle specie viventi di non estinguersi per molto tempo. L’evoluzione non aveva però considerato un ambiente che mantenesse alti livelli di stress per tempi prolungati: ecco nascere il dramma dell’uomo moderno. \nCosa attiva uno stato di stress? Quali risposte da parte dell’organismo? Come aiutare le persone a prevenire il tanto temuto esaurimento – o anche “Burn out”? \nTeoria: \n-Stress: cos’è-Disturbi da stress-Come contrastare il male moderno: self care\, tecniche di rilassamento -Snoezelen e gestione dello stress \nPratica: \n-Unità pratiche progettate per aumentare la consapevolezza sul proprio stile di vita e prendersi cura della propria vita interiore \nObiettivi: \n-Imparare alcune nozioni di base sull’effetto dello stress a lungo termine -Sperimentare in prima persona le proposte su di sé-Ricevere idee pratiche per progettare le proprie attività di prevenzione del Burn Out \nDocenti: \n*SOFIA SANTORI BASSI: \nTerapista ComplementareOmeopata UnicistaOperatrice Snoezelen qualificata ISNAFacilitatrice Training AutogenoFormazione in Stimolazione BasaleDirettrice della sala Snoezelen del Centro Sfera Bianca \n*DAVID GRUPE \n\n\n\n\n\n\nPresidente Isna SvizzeraVicepresidente Isna mondialeDocente di scuola specialeFacilitatore Training AutogenoFacilitatore Rilassamento muscolare progressivo \n  \nISNA e Formazione Snoezelen: \nIsna MSE – International Snoezelen Association / Multisensory Environment è l’associazione che riunisce in tutto il mondo -grazie al volere dei fondatori dello Snoezelen\, Verheul e Hulsegge- i professionisti di diversi ambiti interessati a conoscere\, approfondire e sviluppare l’utilizzo delle sale multisensoriali o Snoezelen. I campi d’applicazione sono numerosi\, cosi’ come le attivita’ da poter proporre e l’ambito professionale dal quale arrivano gli operatori che ne fanno uso. \nIl “cuore” dello Snoezelen è nel desiderio di arricchire la qualita’ di vita di chiunque abbia l’opportunita’ di entrare in sala: non si tratta esclusivamente di una stanza arredata in maniera particolare\, ma di una filosofia di vita basata sulla condivisione di momenti\, la gioia e il rispetto. \nLa formazione completa riconosciuta a livello internazionale è cosi’ composta: -Corso Base 1-Corso Base 2-2 Moduli tematici a scelta \n-2 lavori finali (scritto e presentazione delle unita’ pratiche) \n\n\n\n\n\n 
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LOCATION:CENTRO SFERA BIANCA di Taverne\, via Carvina 1\, Centro Carvina\, 2° piano\, Cadempino\, 6814\, Switzerland
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SUMMARY:IT Corso Base 2 - Snoezelen
DESCRIPTION:Il Corso Base 2 trattato di seguito è composto al 50% da un’unità di teoria e al 50% da pratica diretta in sala Snoezelen.Il corso proposto sara’ composto di un massimo di 8 partecipanti per consentire a ognuno di sperimentare appieno i momenti di pratica in sala Snoezelen. \nLa formazione ha una durata totale di 16 ore (8 + 8) \nContenuti: \nIn questo modulo verranno raccolte le esperienze fatte dai partecipanti ed eventuali dubbi e domande emerse durante l’esperienza diretta.Si approfondiranno\, nel corso delle lezioni teoriche\, alcuni concetti relativi alla filosofia Snoezelen e circa le esperienze possibili.Il rilassamento e l’attivazione: strumenti per raggiungere i due principali obiettivi dello Snoezelen.Si scenderà poi nel dettaglio circa la ricerca e creazione di materiale per le sedute\, sia materiale scritto (Sogno guidato\, storie musicali ecc..) che oggetti (fai da te e alcuni utilizzi in sala di materiali semplici ed economici di uso quotidiano).Temi e struttura delle sedute\, utilizzo della strumentazione. \nTeoria:– Strumenti principali per le sedute Snoezelen: sogno guidato e altre forme di rilassamento-Materiale fai-da-te e ricerca di piccolo materiale-Progettare una sala Snoezelen-Esempi di materiali e attività per diverse categorie di ospiti: demenza senile\, prima infanzia\, autismo\, adulti in stato di stress.-cosa osservare durante la seduta-La percezione umana (cenni)-Diverse categorie di riferimento (ospiti) \nPratica:– unità pratiche in sala con i partecipanti– stesura di materiale proprio per una seduta Snoezelen \nE’ NECESSARIO AVER PRECEDENTEMENTE PARTECIPATO AL CORSO BASE 1. \nLa formazione completa riconosciuta a livello internazionale è cosi’ composta:-Corso Base 1-Corso Base 2-2 Moduli tematici a scelta-2 lavori finali (scritto e presentazione delle unita’ pratiche) \ninfo\, costi e iscrizioni: csferabianca@gmail.com
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DESCRIPTION:CORSO BASE 1 – SNOEZELEN CERTIFICAZIONE INTERNAZIONALE ISNA/MSE \n\n\n\n Giorno 1  9.30 – 17.30 Giorno 29.00 – 17.00\n\n\n\n Scoprire la filosofia Snoezelen\, il contesto storico di sviluppo\, gli ambiti di utilizzo\, i materiali\, come articolare una seduta in sala  \n\n\n\n Il Corso Base 1 trattato di seguito è composto al 50% da un’unità di teoria e al 50% da pratica diretta in sala Snoezelen. Il corso proposto sara’ composto di un massimo di 8 partecipanti per consentire a ognuno di sperimentare appieno i momenti di pratica in sala Snoezelen.  \n\n\n\n Contenuti: \n\n\n\nLa formazione proposta prevede un’alternanza di momenti teorici in classe e momenti di pratica in sala. Verranno illustrate le diverse finalita’ di utilizzo della sala Snoezelen\, ambiente enormemente plasmabile in base all’operatore o terapista che accompagna la seduta e all’ospite che ne fa uso. Attraverso la discussione e l’esperienza diretta\, si prenderanno in considerazione i singoli elementi tecnici che compongono la sala e il loro corretto utilizzo. I partecipanti riceveranno inoltre elementi storici riguardanti la nascita e lo sviluppo delle sale Snoezelen dalle origini ad oggi e l’attenzione verrà posta in particolare sul tema dell’accompagnamento: conoscere le esigenze degli ospiti assistiti in questo percorso di tipo sensoriale e adattarsi ai loro bisogni e alle loro necessita’ è un tema centrale di questo strumento. Imparare ad adeguare lo spazio e le attivita’ al vostro target di riferimento è il punto di partenza per un utilizzo di successo.  \n\n\n\nVerranno illustrati gli utilizzi della sala Snoezelen in diversi ambiti:  \n\n\n\nSnoezelen come strumento libero Snoezelen in ambito pedagogico Snoezelen come strumento terapeutico Snoezelen nell’assistenza \n\n\n\nTeoria: \n\n\n\nSviluppo dello Snoezelen a livello internazionale Filosofia dello Snoezelen: non soltanto una stanza Concepire e realizzare una sala Snoezelen Concetti basi riguardanti la sensorialita’ Ambito di utilizzo Accompagnare ed essere accompagnati \n\n\n\nPratica: \n\n\n\nScoprire la sala e le sue potenzialita’ Provare in prima persona ad essere accompagnati in questa  esperienza Provare diversi utilizzi studiati per diverse tipologie di ospiti \n\n\n\nObiettivi: \n\n\n\nConoscere il contesto storico di sviluppo e la finalità delle sale  Snoezelen Conoscere i diversi ambiti d’utilizzo Sperimentare e conoscere l’attrezzatura di base Sollevare riflessioni circa l’accompagnamento e il rapporto con l’ospite Sperimentare l’utilizzo pratico della sala (unita’) e sollevare riflessioni a  riguardo Ricevere gli strumenti per pianificare e condurre una propria unita’ in  sala Rispondere ad eventuali domande circa l’utilizzo nel proprio ambito \n\n\n\nDocenti: \n\n\n\n\n\n\n\nDAVID GRUPE:  \n\n\n\nPresidente ISNA Svizzera Insegnante della Scuola Speciale (Riabilitazione\, MBA) Qualificazione internazionale come insegnante ISNA Facilitatore Training Autogeno Facilitatore di PMR – Rilassamento Muscolare Progressivo Esperienza decennale come docente in ambito Snoezelen \n\n\n\n\n\n\n\nSOFIA SANTORI BASSI:  \n\n\n\nTerapista Complementare Omeopata Unicista Operatrice Snoezelen qualificata ISNA Formazione 1° livello in Stimolazione Basale Direttrice della sala Snoezelen del Centro Sfera Bianca \n\n\n\nLuogo: \n\n\n\nCentro Sfera Bianca\, via Carvina 1\, Centro Carvina\, 2° piano a Taverne (CH). Ci trovate nello stabile di fronte al Denner.  \n\n\n\nCosti: \n\n\n\n690.- CHF inclusivi di dettagliate dispense\, coffee-break\, certificato ISNA   \n\n\n\nISNA e Formazione Snoezelen: \n\n\n\nIsna MSE – International Snoezelen Association / Multisensory Environment è l’associazione che riunisce in tutto il mondo -grazie al volere dei fondatori dello Snoezelen\, Verheul e Hulsegge- i professionisti di diversi ambiti interessati a conoscere\, approfondire e sviluppare l’utilizzo delle sale multisensoriali o Snoezelen. I campi d’applicazione sono numerosi\, cosi’ come le attivita’ da poter proporre e l’ambito professionale dal quale arrivano gli operatori che ne fanno uso. Il “cuore” dello Snoezelen è nel desiderio di arricchire la qualita’ di vita di chiunque abbia l’opportunita’ di entrare in sala: non si tratta esclusivamente di una stanza arredata in maniera particolare\, ma di una filosofia di vita basata sulla condivisione di momenti\, la gioia e il rispetto.  \n\n\n\nLa formazione completa riconosciuta a livello internazionale è cosi’ composta:  \n\n\n\nCorso Base 1 Corso Base 2 2 Moduli tematici a scelta 2 lavori finali (scritto e presentazione delle unita’ pratiche)
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